модуль1-2

Начало обучения в дистанционном курсе "Компьютерные технологии и предпринимательство"

При выполнении заданий наиболее трудно было перевести текст,затем понять, что же требуется (школа с русским языком обучения).Поэтому желательно не только иметь на русском языке справочник,но и все остальные материалы.

ВОТ тогда, у учеников будет выбор!!!

                           Первое, что пришло в голову,какое замечательное пособие для учеников,четко поставлены вопросы, продуманы задания,даны инструкции.Самое главное можно каждому ученику двигаться к успеху самостоятельно по своей траектории развития!
Труднее всего составить свои личный дневник обучения выделить главное и второстепенное.


Как Вы считаете,продуктивно такая работа с учащимися?
Можно ли реально ученикам создать эффективную бизнес-идею?
Возможно ли заинтересовать предпринимательством учеников?